Comprensión de los derechos humanos como medio de convivencia en la educación media de Tunja
Article
2009-11
El presente artículo de investigación, pretende mostrasr concretamente, los resultados del proyecto titulado "la comprensión de los derechos humanos como medio de convivencia en la escuela media del Colegio Gimnasio Gran Colombiano de la ciudad de Tunja", esto es en los grados noveno, décimo y undécimo de la institución educativa en el año 2008.
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