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Cuellos y puños necesarios en la camisería masculina formal

Reina Bermúdez, Johan; Serge Rodríguez, Vanessa (Fundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, 2015)

La investigación contiene procesos de búsqueda sobre tipos de cuellos y puños que ayuden a innovar la vestimenta del hombre empresario bogotano también que supla necesidades tales como, funcionalidad, comodidad y limpieza ...
Documento de líneas de investigación facultad de diseño, comunicación y bellas artes grupo de investigación proyecta

Camargo Lamo; Córdoba Salamanca, Héctor Eduardo; Quilaguy Ayure, Diana Milena; Ruiz Joya, Willam Bernardo (Areandina. Fundación Universitaria del Área Andina. Facultad De Diseño, Comunicación y Bellas Artes, 2016-06-01)

Este documento presenta las líneas sobre las cuales se sustenta la investigación de la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas artes. La facultad cuenta a la fecha con los siguientes programas académicos:  Diseño ...
Guía de patronaje digital infantil como herramienta didáctica

Cruz Hoyos, Viviana Andrea; Paz Pinzón, Diana Katterine (Fundación Universitaria del Área AndinaBogotáFacultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes, 2015)

El objetivo principal de este proyecto es realizar una actualización de las herramientas bibliográficas de patronaje infantil existentes en la Fundación Universitaria Del Área Andina, dando como resultado de este análisis ...
Investigación cualitativa

Córdoba Salamanca, Héctor Eduardo (Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2017., 2017-12)

El enfoque cualitativo se apoya en la teoría del conocimiento (epistemología) para poder explicar lo dialéctico de su desarrollo, ya que considera que el conocimiento que se genera de este enfoque es un resultado de una ...

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Cuellos y puños necesarios en la camisería masculina formal
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Córdoba Salamanca, Héctor Eduardo | 2015

La investigación contiene procesos de búsqueda sobre tipos de cuellos y puños que ayuden a innovar la vestimenta del hombre empresario bogotano también que supla necesidades tales como, funcionalidad, comodidad y limpieza de nuestros posibles clientes, se indago en el mercado para saber qué tipos de sistemas de cierre son viables a la hora de combinarlos con los materiales textiles adecuados para el tipo de producto analizado, Camisería Masculina Formal. Se realizaron encuestas a clientes reales llegando así a resultados favorables para suplir la necesidad y favorecer el desempeño laboral. Por otro lado la investigación profundiza en varios aspectos de la camisería masculina formal tales como lo son los cuellos y puños, conociendo la gran variedad que existe en cuanto a diseño. Los materiales textiles adecuados, tales como Algodón y mezcla Algodón - Poliéster Y la estructura de la camisa ya que se sabe que el cuello y los puños son la presentación esto quiere decir que tienen que estar en perfecto estado y verse en excelentes condiciones de calidad.

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Documento de líneas de investigación facultad de diseño, comunicación y bellas artes grupo de investigación proyecta
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Camargo Lamo | 2016-06-01

Este documento presenta las líneas sobre las cuales se sustenta la investigación de la Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas artes. La facultad cuenta a la fecha con los siguientes programas académicos:  Diseño gráfico.  Diseño de modas.  Profesional en Gastronomía y Culinaria.  Tecnología en Animación y Posproducción audiovisual. La Facultad estructura la investigación en tres líneas denominadas: 1) Patrimonio y cultura, 2) Diseño e innovación y 3) Comunicación interactiva, estas líneas son construidas con base en el recorrido investigativo y a las necesidades del contexto profesional y de los programas académicos de la facultad.

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Guía de patronaje digital infantil como herramienta didáctica
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Córdoba Salamanca, Héctor Eduardo | 2015

El objetivo principal de este proyecto es realizar una actualización de las herramientas bibliográficas de patronaje infantil existentes en la Fundación Universitaria Del Área Andina, dando como resultado de este análisis el diseño de una guía digital de patronaje infantil para usuarios con conocimiento previo en patronaje que incluye áreas como antropometría, geometría y matemática básica las características generales que tendrá esta guía, será, lenguaje moderno, gráficos llamativos de ilustraciones de moda infantil que logren llamar la atención del estudiante, además de una diagramación atractiva, siendo este, un complemento didáctico para incentivar el trabajo autónomo en estudiantes de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina. El enfoque de la investigación es cualitativo ya que permite identificar y examinar puntos clave para diseñar una guía digital de patronaje infantil como material didáctico, de igual manera facilita analizar de una manera detallada la experiencia del estudiante con las guías de patronaje infantil existentes, este método permite la interacción entre investigador y sujeto de estudio, dentro de este marco hay un paso a paso que se debe cumplir para poder alcanzar el objetivo, identificando los contenidos de patronaje infantil en las guías existentes en el programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina, y en base a esto establecer los prototipos de patronaje infantil según interpretaciones de diseño, con ello concluir los contenidos de la guía de patronaje infantil. Para ello se deben elaborar los patrones para las diferentes intervenciones expuestas en la guía de patronaje infantil y corroborar estos con una muestra física, es necesario antes de ejecutar este paso elaborar un cuadro de tallas infantil especifico a partir de la síntesis de los cuadros de tallas infantiles utilizados por las algunas instituciones de educación superior que alberguen el programa de Diseño de Modas en Bogotá D.C.

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Investigación cualitativa
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Córdoba Salamanca, Héctor Eduardo | 2017-12

El enfoque cualitativo se apoya en la teoría del conocimiento (epistemología) para poder explicar lo dialéctico de su desarrollo, ya que considera que el conocimiento que se genera de este enfoque es un resultado de una dialéctica entre el sujeto (creencias, valores, intereses, concepciones que tiene de la realidad, entre otros) y el objeto de estudio o realidad que se aborda. Por consiguiente, para el enfoque cualitativo, no existen conocimientos rigurosamente “objetivos”. La cartilla, hace parte las actividades a desarrollar del módulo de investigación cualitativa y esta tiene que ver con la lectura concienzuda de las temáticas aquí desarrolladas, que junto con las lecturas complementarias, actividades de refuerzo y las videocápsulas, le permitirán comprender la importancia y características generales de enfoque cualitativo.

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