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    • Diferentes geografías de la infancia: experiencias y vivencias investigativas en Latinoamérica. Tomo 1: prácticas, saberes y conocimientos 

      Pantevis Suárez, Mathusalam; Lopes Moreira, Jader Janer; Medina Melgarejo, Patricia; Ramírez Cabanzo, María Helena; Cardona Alarcón, Lorena; Gutiérrez Pérez, Alice Marcela; Vergara Arboleda, Maribel; Verbena e Faria, Eliete do Carmo Garcia; Rodrigues de Castro, Eliane; Bueno Fernandes, Maria Lidia; Núñez Patiño, Kathia; Rico Montoya, Angélica (Bogota: Fundación Universitaria del Área Andina, 2018, 2018-12)
      La Fundación Universitaria del Área Andina, en concordancia con su misión institucional, “Contribuir al desarrollo sostenible con calidad y pertinencia mediante la apropiación, aplicación y transferencia de conocimiento ...
    • Diferentes geografías de la infancia: experiencias y vivencias investigativas en Latinoamérica. Tomo 1: prácticas, saberes y conocimientos 

      Pantevis Suarez, Mathusalam; Lopes Moreira, Jader Janer; Medina Melgarejo, Patricia; Ramírez Cabanzo, María Helena; Cardona Alarcón, Lorena; Gutiérrez Pérez, Alice Marcela; Vergara Arboleda, Maribel; Garcia Verbena e Faria, Eliete do Carmo; Rodrigues de Castro, Eliane; Bueno Fernandes, Maria Lidia; Núñez Patiño, Kathia; Rico Montoya, Angélica
      La Fundación Universitaria del Área Andina, en concordancia con su misión institucional, “Contribuir al desarrollo sostenible con calidad y pertinencia mediante la apropiación, aplicación y transferencia de conocimiento y ...
    • Diferentes geografías de la infancia: experiencias y vivencias investigativas en Latinoamérica. Tomo 2: Territorios usados por los niños y reelaborados 

      ; Pantevis Suarez, Mathusalam; Lopes Moreira, Jader Janer; Medina Melgarejo, Patricia; Fichtner, Bernard; Cardona Alarcón, Lorena; Ramírez Cabanzo, María Helena; Freire Andrade, Daniela; Figueiredo Poubel, Paula; Da Cunha, Jeysson Ricardo; Monteiro do Nascimento, Analise; Loback, Victor; Pereira Silva, Eliza Moura
      La Fundación Universitaria del Área Andina, en concordancia con su misión institucional, “Contribuir al desarrollo sostenible con calidad y pertinencia mediante la apropiación, aplicación y transferencia de conocimiento y ...
    • Geografías del cuidado y la crianza desde la experiencia educativa en comunidades originarias de América Latina 

      Cardona Alarcón, Lorena; Ramírez Cabanzo, María Helena; Vergara Arboleda, Maribel; Gutiérrez Pérez, Alice Marcela (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-05)
      El proyecto Geografías del cuidado y la crianza desde la experiencia educativa en comunidades originarias de América Latina sin lugar a dudas es una apuesta transgresora de los enfoques instalados por las ciencias sociales ...
    • Prácticas pedagógicas: una mirada interdisciplinar a la investigación educativa. Tomo 1 

      Beltrán Poot, Augusto David; Ramírez Cabanzo, María Helena; Cardozo Dzul, Irma; Arango Orejuela, Angie Andrea; Areiza Serna, Laura Tatiana; Linares Romero, Fabio Hernando; Rojas Monayatofe, José Elmer; Medina Melgarejo, Patricia; Ariza Roncancio, Erick Israel; Romero Romero, Luz Marina; Roa Piedrahita, Claudia Patricia; Chaparro Pedraza, Aura Patricia; Quintero Ferrer, Catalina (Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020, 2020-12)
      Este tomo, Aportes reflexivos a la práctica pedagógica, presenta conceptos y reflexiones sobre la práctica pedagógica concebida como un espacio específico de formación en el que tanto el estudiante en formación como el ...
    • Prácticas pedagógicas: una mirada interdisciplinar a la investigación educativa. Tomo 2 

      Beltrán Poot, Augusto David; Ramírez Cabanzo, María Helena; Dzul Pech, Miguel Armando; Flórez Peña, Teresa del Socorro; Garzón Venegas, Pedro Fernando; Parra Estrada, Natalia; Peña Rodríguez, Miguel Ángel; Sandoval Villalobos, Angie Carolina; Clavijo Izquierdo, Gina María; Osorio Corredor, Ana Shirley; Pinilla Moscoso, Clara Inés; Vargas Ordóñez, Tania; Torres Cubillos, Yerson Faber; Patrón Guillermo, Celia Vanessa (Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020, 2020-12)
      El presente libro es el segundo tomo de la serie que desarrolla un planteamiento frente a la práctica pedagógica de la investigación educativa interdisciplinar desde la transformación y el uso de tecnologías (provisional).