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    • Pensar los discursos. aproximación a la noción de necesidades educativas especiales (Colombia) 

      Buitrago Quiceno, María Lucelly; Galvis Vallejo, Teresa de Jesús; Páez Gómez, Lina Marcela (Fundación Universitaria Areandina[sin identificar ]Facultad de Educación, 2019-10-07)
      Pensar los discursos. Aproximación a la noción de Necesidades Educativas Especiales (Colombia)” busca construir bases analíticas para distinguir los diferentes enfoques de aprendizaje en los niños y niñas que presentan ...
    • Proyecto de formación integrado como propuesta de intervención 

      Muñoz Ortega, Maria Liliana (Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-10-30)
      La docencia en el ámbito universitario se debe concebir desde una mirada curricular. El currículo corresponde al proyecto formativo que pretende un programa académico en la preparación de los estudiantes en un campo ...