Creatividad, Desarrollo e Innovación II
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1583
2024-03-19T11:48:08ZRecurso de Aprendizaje eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1866
Recurso de Aprendizaje eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II
Carvajal, Sandra
Es un recurso que permite representar el conocimiento de manera gráfica y está compuesto por una gran variedad de elementos ordenados de forma llamativa. Es usado para resumir datos en una sola imagen, permitiendo al estudiante tener información sobre creatividad, desarrollo e innovación, en un solo sitio de consulta. Propicia el pensamiento crítico.
2017-01-01T00:00:00ZReferente de Pensamiento eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II ¿cómo identifico diferentes situaciones en las que pueda aportar creativamente desde mi saber profesional?
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1865
Referente de Pensamiento eje 3: Creatividad, Desarrollo e Innovación II ¿cómo identifico diferentes situaciones en las que pueda aportar creativamente desde mi saber profesional?
Carvajal, Sandra
Se establece con una intencionalidad praxiológica al pretender que el estudiante identifique, desde su vocación profesional, sus intereses particulares y sus pretensiones laborales cuáles son los elementos estratégicos que pueden potenciar la innovación en contextos específicos, teniendo en cuenta las realidades particulares en las que se identifiquen situaciones problémicas.
2017-01-01T00:00:00ZAprendizajes Adquiridos Creatividad, Desarrollo e Innovación II
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1864
Aprendizajes Adquiridos Creatividad, Desarrollo e Innovación II
Carvajal, Sandra
En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo creatividad, desarrollo e innovación.
2017-01-01T00:00:00ZActividad de Aprendizaje eje 4 Creatividad, Desarrollo e Innovación II: sopa de letras
https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1863
Actividad de Aprendizaje eje 4 Creatividad, Desarrollo e Innovación II: sopa de letras
Carvajal, Sandra
En esta actividad, el estudiante debe ubicar las palabras dentro de la cuadrícula de letras. Parte de una situación problema sobre creatividad, desarrollo e innovación, y se orienta a partir de un listado dado; la solución a la problemática propuesta se da una vez se hayan encontrado todas las palabras.
Con este ejercicio se favorece la memoria, la atención, la concentración y el desarrollo de habilidades de pensamiento como observar, identificar, comparar, relacionar, ordenar y clasificar jerárquicamente los conceptos.
2017-01-01T00:00:00Z