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Psicología del desarrollo infantil
dc.contributor.author | Babativa Novoa, Doris Amparo | |
dc.coverage.spatial | Bogotá (Colombia) | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-11-29T15:53:40Z | |
dc.date.available | 2018-11-29T15:53:40Z | |
dc.date.issued | 2017-12 | |
dc.identifier.isbn | 9789585460669 | es_ES |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1340 | |
dc.format.medium | application/pdf | es_ES |
dc.language | spa | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina | es_ES |
dc.rights | Abierto (texto completo) | es_ES |
dc.title | Psicología del desarrollo infantil | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |
dc.subject.lemb | Desarrollo infantil | es_ES |
dc.subject.armarc | Psicología infantil | |
dc.subject.armarc | Niños - Crecimiento | spa |
dc.description.resumen | El desarrollo Infantil, es un campo aplicado de la psicología como ciencia, se aborda desde dos sentidos: la evolución desde su valor filogenético y desde el ontogenético. Hablar desde la perspectiva filogenética, es referirse a la especie y su estructura morfo fisiológica y de los diversos sistemas que la componen, especialmente el que corresponde al desarrollo del Sistema nervioso que se inicia una vez se unen los dos gametos con el tubo neural, para dar origen al proceso más complejo y sofisticado del que puede dar cuenta la especie, pues allí se inicia la historia de la evolución humana. | spa |
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