Envíos recientes

  • Actividad de Aprendizaje eje 1 Ciudadanías para la Paz: lectura 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con ciudadanías para la paz. ...
  • Recurso de Aprendizaje eje 1: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de ciudadanías para la paz. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma dinámica y ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 3 Ciudadanías para la Paz: juego de roles 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Consiste en el planteamiento de una situación problema sobre ciudadanías para la paz, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante que, dentro del ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 3 Ciudadanías para la Paz: juego de roles 2 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Consiste en el planteamiento de una situación problema sobre ciudadanías para la paz, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante que, dentro del ...
  • Recurso de Aprendizaje eje 3: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de ciudadanías para la paz. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma dinámica y ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 4 Ciudadanías para la Paz: lectura 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con ciudadanías para la paz. ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 4 Ciudadanías para la Paz: práctica 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de ciudadanías para la paz. Puede ...
  • Recurso de Aprendizaje eje 1: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es un conjunto de palabras o términos importantes acerca de ciudadanías para la paz. Es usado para mostrar de forma llamativa, interactiva y creativa definiciones o conceptos importantes. Permite despertar en el estudiante ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 1 Ciudadanías para la Paz: pareo 

    Gutierrez, Diana (2017)
    En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre ciudadanías para la paz, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, identificar, ...
  • Recurso de Aprendizaje eje 2: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es un conjunto de imágenes organizadas de forma que el estudiante al hacer clic en cada una de ellas, la ampliará y verá un concepto relacionado con ciudadanías para la paz. Con este recurso es posible consolidar las ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 2 Ciudadanías para la Paz: memonota 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es una estrategia de asociación y recuperación de contenidos. Consiste en presentar términos o palabras clave enfrentados a una lista de ideas (no definiciones) sobre ciudadanías para la paz. Este recurso permite repasar ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 2 Ciudadanías para la Paz: podcast 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es el planteamiento de una situación narrada a través de un audio. Con esta actividad se espera que los estudiantes den solución a preguntas de selección múltiple o abiertas, acerca del tema ciudadanías para la paz. La ...
  • Actividad de Aprendizaje eje 3 Ciudadanías para la Paz: podcast 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es el planteamiento de una situación narrada a través de un audio. Con esta actividad se espera que los estudiantes den solución a preguntas de selección múltiple o abiertas, acerca del tema ciudadanías para la paz. La ...
  • Recurso de Aprendizaje eje 4: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Es un conjunto de palabras o términos importantes acerca de ciudadanías para la paz. Es usado para mostrar de forma llamativa, interactiva y creativa definiciones o conceptos importantes. Permite despertar en el estudiante ...
  • Video Intro eje 2: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Este es un video relacionado con ciudadanías para la paz, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, ...
  • Video Intro eje 3: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Este es un video relacionado con ciudadanías para la paz, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, ...
  • Video Intro eje 4: Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    Este es un video relacionado con ciudadanías para la paz, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, ...
  • Aprendizajes Adquiridos Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo ciudadanías para la paz.
  • Nuestra Pregunta Ciudadanías para la Paz: ¿de qué forma el ejercicio de la ciudadanía propicia escenarios de paz? 

    Gutierrez, Diana (2017)
    En el mundo contemporáneo, la humanidad ha destinado parte importante de su tiempo a mejorar las condiciones con las cuales nació. Para el colombiano esa búsqueda ha estado centrada en la oportunidad de soñar e imaginar ...
  • Metodología y Sistema de Evaluación Ciudadanías para la Paz 

    Gutierrez, Diana (2017)
    La metodología descrita en este proceso debe cumplir con el componente de adquisición de conocimientos sobre ciudadanías para la paz, a través del aprendizaje autónomo, entendido como el hecho de aprender por cuenta propia, ...

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