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    • Referente de Pensamiento eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo dialogan (acuerdos y desacuerdos) las teorías que explican la inteligencia, el lenguaje y la creatividad? 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En este eje se abordan los contenidos de historia del estudio de la inteligencia, el lenguaje y la creatividad. Inicialmente, es necesario que retrocedamos un poco en el tiempo, pues el realizar un recorrido por los ...
    • Referente de Pensamiento eje 2: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo se relacionan la inteligencia, el lenguaje y la creatividad? 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Orienta la reflexión acerca de los componentes estructurales, la arquitectura funcional, los procesos cognitivos del habla, el desarrollo de la inteligencia, el desarrollo del lenguaje en relación con el pensamiento, y el ...
    • Nuestra Pregunta y Metodología de Evaluación Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: ¿de qué manera la interacción de los procesos psicológicos determina el comportamiento humano, y qué tipo de relación tienen con el desarrollo? 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Describe las implicaciones de los procesos psicológicos de conducta, cognición,personalidad, desarrollo, aprendizaje, motivación, percepción, y emoción, y las bases de las diferencias individuales, con el propósito de ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 1 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: pareo 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, ...
    • Recurso de Aprendizaje eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de inteligencia, lenguaje y creatividad. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma ...
    • Video Intro eje 2: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se ...
    • Video Intro eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se ...
    • Linea de Tiempo Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En este recurso encontrará una síntesis con los aportes mas importantes de algunos autores, épocas, modelos, entre otros, a lo largo de la historia en lo que se refiere a inteligencia, lenguaje y creatividad.
    • Video Intro Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se ...
    • Referente de Pensamiento eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo la inteligencia, el lenguaje y la creatividad pueden favorecer la adaptación a un contexto? 

      Santamaria, Liliana (2017)
      A lo largo de este eje nos iremos acercando a experiencias o situaciones específicas que nos darán argumentos para determinar si la inteligencia, el lenguaje y la creatividad favorecen la adaptación a un contexto, o si ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 4 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso inteligencia, lenguaje y creatividad. Posibilita el ...
    • Aprendizajes Adquiridos Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo inteligencia, lenguaje y creatividad.
    • Actividad de Aprendizaje eje 4 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: pareo 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, ...
    • Recurso de Aprendizaje eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de inteligencia, lenguaje y creatividad. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma ...
    • Video Intro eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: prueba 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Esta es una actividad de análisis y apropiación de conocimientos sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, a partir de preguntas de selección múltiple o relacionamiento. Favorece las habilidades de pensamiento: metacognición, ...
    • Referente de Pensamiento eje 3: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿qué implicaciones tiene para mi práctica profesional, identificar la interacción entre procesos psicológicos y desarrollo humano? 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Este eje lleva a la reflexión de las implicaciones que tiene para la práctica profesional identificar la interacción entre los procesos psicológicos y el desarrollo humano. Ahora vamos a ahondar en aspectos que quizá los ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 2 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: juego de roles 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Consiste en el planteamiento de una situación problema sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso 

      Santamaria, Liliana (2017)
      Es el planteamiento de una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual se realiza un desarrollo de las consecuencias que tienen diferentes opciones de abordaje. El caso se cierra con una pregunta de reflexión ...
    • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso 

      Santamaria, Liliana (2017)
      En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso inteligencia, lenguaje y creatividad. Posibilita el ...

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      • Referente de Pensamiento eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo dialogan (acuerdos y desacuerdos) las teorías que explican la inteligencia, el lenguaje y la creatividad?

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En este eje se abordan los contenidos de historia del estudio de la inteligencia, el lenguaje y la creatividad. Inicialmente, es necesario que retrocedamos un poco en el tiempo, pues el realizar un recorrido por los referentes teóricos y hallazgos empíricos que han surgido alrededor de los procesos psicológicos.

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      • Referente de Pensamiento eje 2: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo se relacionan la inteligencia, el lenguaje y la creatividad?

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Orienta la reflexión acerca de los componentes estructurales, la arquitectura funcional, los procesos cognitivos del habla, el desarrollo de la inteligencia, el desarrollo del lenguaje en relación con el pensamiento, y el desarrollo de la creatividad.

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      • Nuestra Pregunta y Metodología de Evaluación Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: ¿de qué manera la interacción de los procesos psicológicos determina el comportamiento humano, y qué tipo de relación tienen con el desarrollo?

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Describe las implicaciones de los procesos psicológicos de conducta, cognición,personalidad, desarrollo, aprendizaje, motivación, percepción, y emoción, y las bases de las diferencias individuales, con el propósito de explicar la naturaleza e interacción de los componentes del comportamiento humano, se favorece que se consiga establecer relación entre los mismos y que puedan ser abordados, aplicando con ética los métodos para el estudio en contextos reales durante el ejercicio profesional.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 1 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: pareo

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, identificar, ordenar, clasificar jerárquicamente y comparar ideas o conceptos.

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      • Recurso de Aprendizaje eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de inteligencia, lenguaje y creatividad. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma dinámica y llamativa. Facilita las habilidades de pensamiento: observar, identificar, relacionar.

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      • Video Intro eje 2: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, profundizar o puntualizar. Permite la metacognición, la toma de decisiones, el pensamiento crítico.

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      • Video Intro eje 1: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, profundizar o puntualizar. Permite la metacognición, la toma de decisiones, el pensamiento crítico.

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      • Linea de Tiempo Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En este recurso encontrará una síntesis con los aportes mas importantes de algunos autores, épocas, modelos, entre otros, a lo largo de la historia en lo que se refiere a inteligencia, lenguaje y creatividad.

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      • Video Intro Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, profundizar o puntualizar. Permite la metacognición, la toma de decisiones, el pensamiento crítico.

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      • Referente de Pensamiento eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿cómo la inteligencia, el lenguaje y la creatividad pueden favorecer la adaptación a un contexto?

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        A lo largo de este eje nos iremos acercando a experiencias o situaciones específicas que nos darán argumentos para determinar si la inteligencia, el lenguaje y la creatividad favorecen la adaptación a un contexto, o si por el contrario, la evolución y adaptación de estos multifacéticos constructos conforme a los intereses o necesidades de las diferentes disciplinas y del momento sociocultural en que van surgiendo, han llevado a que se etiquete, clasifique y estigmatice al ser humano.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 4 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso

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        Santamaria, Liliana | 2017

        En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso inteligencia, lenguaje y creatividad. Posibilita el conocimiento por medio de la capacidad de abstracción y refuerza las habilidades de pensamiento: analizar, sintetizar, evaluar, metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.

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      • Aprendizajes Adquiridos Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo inteligencia, lenguaje y creatividad.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 4 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: pareo

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, identificar, ordenar, clasificar jerárquicamente y comparar ideas o conceptos.

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      • Recurso de Aprendizaje eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este recurso consiste en un video que permite ampliar una explicación, descripción o aspecto abordado en el contenido de inteligencia, lenguaje y creatividad. Se emplea para enfatizar la información de interés, de forma dinámica y llamativa. Facilita las habilidades de pensamiento: observar, identificar, relacionar.

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      • Video Intro eje 4: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este es un video relacionado con inteligencia, lenguaje y creatividad, realizado por el mismo autor en el estudio de grabación institucional o fuera de este. Presenta aspectos teórico prácticos del contenido en los que se desea precisar, profundizar o puntualizar. Permite la metacognición, la toma de decisiones, el pensamiento crítico.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: prueba

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Esta es una actividad de análisis y apropiación de conocimientos sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, a partir de preguntas de selección múltiple o relacionamiento. Favorece las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.

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      • Referente de Pensamiento eje 3: Inteligencia, Lenguaje y Creatividad ¿qué implicaciones tiene para mi práctica profesional, identificar la interacción entre procesos psicológicos y desarrollo humano?

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Este eje lleva a la reflexión de las implicaciones que tiene para la práctica profesional identificar la interacción entre los procesos psicológicos y el desarrollo humano. Ahora vamos a ahondar en aspectos que quizá los mencionamos de manera ligera en los anteriores ejes, pero que aquí merecen toda tu atención. La temática central está relacionada con la forma en que se han medido o evaluado la inteligencia y la creatividad, el papel de las pruebas psicométricas.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 2 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: juego de roles

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Consiste en el planteamiento de una situación problema sobre inteligencia, lenguaje y creatividad, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante que, dentro del grupo de trabajo, cada estudiante asuma un rol y realice un ejercicio de análisis y discusión con el fin de dar solución a la problemática propuesta. Se utiliza para que los estudiantes aprendan de forma colaborativa y fortalezcan la capacidad de argumentar, abstraer, sintetizar y evaluar los posibles caminos de solución, mientras aplica los conocimientos adquiridos en la práctica.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        Es el planteamiento de una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual se realiza un desarrollo de las consecuencias que tienen diferentes opciones de abordaje. El caso se cierra con una pregunta de reflexión acerca de inteligencia, lenguaje y creatividad. Es útil para que el estudiante conozca, analice y proponga diferentes alternativas de solución de una problemática y las consecuencias de las mismas. Realiza una reflexión posterior y un proceso metacognitivo en relación con el caso.

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      • Actividad de Aprendizaje eje 3 Inteligencia, Lenguaje y Creatividad: caso

        ...

        Santamaria, Liliana | 2017

        En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso inteligencia, lenguaje y creatividad. Posibilita el conocimiento por medio de la capacidad de abstracción y refuerza las habilidades de pensamiento: analizar, sintetizar, evaluar, metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo.

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