Legado cultural y tipología del traje típico de Cundinamarca-Colombia

Zipa Patiño, Olga Lucía | 2022

Este proyecto de investigación, tiene como propósito recuperar, documentar y divulgar la tipología del traje típico del departamento de Cundinamarca-Colombia a través de una estrategia de comunicación que impacte positivamente a la región y a los grupos de interés de la danza folclórica en Colombia.

Manual digital de patronaje masculino casual

Serrano Riaño, Julieth Yadira | 2012

Objetivo; Realizar un manual digital interactivo que facilite la elaboración, enseñanza y aprendizaje de cada una de las piezas de un patrón, de una referencia específica del vestuario masculino casual, utilizando diferentes programas informáticos Métodos y Materiales. Se elaboró un manual digital interactivo de prendas de vestir masculino casual; a partir de los programas CorelDraw®, Swish Max y Flash Professional CS5®, apoyado en una metodología denominada paso a paso, permitiendo visualizar el método de elaborar cada una de las piezas de un patrón, de una referencia específica. En el caso que al estudiante se le haya olvidado algún paso podrá devolverse al punto donde se generó la duda y aclararla, sin necesidad de empezar de nuevo. Este manual cuenta con explicaciones teóricas e ilustrativas que facilitan el proceso de aprendizaje del alumno. Resultados; el manual fue validado con los alumnos del programa de diseño de Modas de la Escuela de Diseño de Altos de Chavón en República Dominicana, en el Taller de Moda Masculina en el proyecto Final. Conclusión; Los alumnos consideraron que el manual facilita el proceso de aprendizaje y elaboración de los diferentes patrones para las referencias propuestas.

Método de patronaje del vestuario femenino para el universo Formal Wear, en la corporación educativa ITAE en la ciudad de Bucaramanga (Santander)

Valdés Peña, Ana Milena | 2008

Métodos de enseñanza y herramientas de planificación educativa de los docentes en el área de diseño en el programa de diseño de modas de la Fundación Universitaria del Área Andina en la ciudad de Bogotá

Aponte Valverde, María Victoria | 2009

El proyecto titulado Métodos y Herramientas de Planificación Educativa utilizados por los Docentes del área de Diseño del Programa de Diseño de Modas de la Fundación Universitaria del Área Andina de la ciudad de Bogotá, fue realizado en el año 2009 con el objetivo de caracterizar los métodos de enseñanza y herramientas de planificación educativa que utiliza el docente en clase. La metodología hace referencia a un tipo de estudio descriptivo, obteniendo esa información a través de encuestas a 80 estudiantes y análisis de cuatro proyectos pedagógicos de aula. Se muestra como resultado que el 70% de la población estudiantil esta a gusto con las metodologías implementadas por sus docentes en las clases de diseño, el 60% no está conforme con la intensidad horaria de las clases de diseño, el 61% de los estudiantes prefiere que la forma de trabajo en el área de diseño sea mitad práctica mitad teoría, el 64% no sabe que es el P.P.A y para finalizar, el 71% dice no conocer el P.P.A (Proyecto Pedagógico de Aula) que determina el área de diseño.

Métodos de enseñanza y herramientas de planificación educativa del docente del área de patronaje en la facultad de diseño de modas de la Fundación Universitaria del Área Andina en la ciudad de Bogotá

Aponte Valverde, María Victoria | 2009

El proyecto titulado métodos y herramientas de planificación educativa utilizados por el docente del área de patronaje del programa de diseño de modas de la F.U.A.A de la ciudad de Bogotá, fue realizado en el año 2008 con el objetivo de caracterizar los métodos de enseñanza y herramientas de planificación educativa que utiliza el docente en clase. La metodología hace referencia a un tipo de estudio descriptivo, obteniendo esa información a través de encuestas a 133 estudiantes y análisis de tres proyectos pedagógicos de aula y cuatro microcurriculos. Se muestran como resultados que más del 50% de la población estudiantil no tienen conocimiento del P.P.A. la herramienta de planificación educativa más utilizada por el docente de patronaje son las instrucciones orales con un 40% seguido de las clases magistrales con un 24% contradiciendo lo que plantean los estudiantes que prefieren guías pedagógicas en el desarrollo de su aprendizaje con un 44 %. Con respecto a los proyectos pedagógicos de aula se obtuvo información que explica la carencia de estos y la no aplicación adecuada de los mismos en el proceso de enseñanza. Para concluir los estudiantes no conocen los P.P.A, y tampoco identifican los métodos de enseñanza, así mismo prefieren las guías pedagógicas aunque los docentes impartan los contenidos con instrucciones orales y clases magistrales. De otra parte el docente no cumple a cabalidad con la aplicación de los P.P.A y no hay seguimiento a los profesores por parte de la coordinación académica.

MP asesoría de imagen

Lora Gómez, Lida Eugenia | 2019

Se realiza este proyecto a partir de la investigación de diferentes asesores de imagen en Bogotá Colombia, porque teniendo en cuenta que la mayoría de estos presentan el mismo servicio, en el cual normalmente van a la casa del cliente o a la empresa, sin contar con un lugar físico propio para la asesoría, además se encuentra quienes ofrecen mayormente el servicio de asesoría, son adultos mayores de 30 y por tanto, sus clientes tienden a ser de su misma edad o mayores. (Revistadc, 2018)

Mujeres poderosas

Lora Gómez, Lida Eugenia | 2021

Según el departamento de estadística DANE en el 2018, el 19,6% de los colombianos viven en pobreza multidimensional. De cada 100 colombianos, 56 no completan su educación secundaria. En la capital del país el 13,4 % de las mujeres viven en condición de pobreza monetaria y el 7,6% no tiene acceso a derechos básicos como educación, trabajo, salud y vivienda. Se detectó que de cada 100 hombres pobres había 116 mujeres en la misma situación. La problemática social y económica impide que millones de personas tengan una economía digna.

Nanotecnología textil en el diseño de prendas sensorizadas underwear para medición cardiovascular

Zipa Patiño, Olga Lucía | 2021

La nanotecnología ha sido una rama de la ciencia que sin duda alguna ha incursionado en numerosas áreas del conocimiento, teniendo especial relevancia en aplicaciones realizadas dentro de la industria textil. Esto ha permitido el desarrollo de textiles con propiedades excepcionales conocidos como nanotextiles, que buscan ser muy funcionales sin afectar aspectos estéticos de las prendas. Como parte del avance de los mismos, se han llevado a cabo proyectos que buscan incluir la fibra del gusano de seda para mejorar el rendimiento de los materiales nanotextiles, que además se centran en ser usados en productos dirigidos a ejecutar funciones de vital importancia como la medición cardiovascular.

Opcion de grado: creación de empresa Orión (Jeans sostenibles)

Camacho Rodríguez, Daira Juliana | 2020

Los Jean o pantalones vaqueros son un tipo de prendas de vestir, normalmente hechas de tela de mezclilla o dungaree. A menudo, el término «vaqueros» se refiere a un estilo particular de pantalones, llamado «blue jeans», que fueron inventados por Jacob W. Davis en asociación con Levi Strauss & Co. en 1871 y patentado por Jacob W. Davis y Levi Strauss en mayo 20, 1873. Antes de los pantalones patentados de Levi Strauss, el término «blue jeans» llevaba mucho tiempo en uso para varias prendas (incluyendo pantalones, overoles y abrigos), construidas con mezclilla de color azul. (jeans, 2019)

Opción de grado creación de empresa

Castro Becerra, Paula Andrea | 2019-10-07

La práctica es en una casa de modas, que vende al público variedad de marcas de lujo colombianas. En esta casa de modas se establecen las oficinas de la marca de bolsos Inés Bellorez y la marca de joyería Fenomena.

Pasantía en Diseño Comercializadora Arturo Calle S.A.S

Ramírez Marin, Tatiana del Pilar | 2021

Se realiza la pasantía del programa de Diseño de modas, en el departamento de Diseño de la empresa comercializadora ARTURO CALLE S.A.S, la cual se da gracias a la intervención y gestión de los directivos y profesores de la Fundación Universitaria Del Área Andina. El trabajo que se desempeña en el departamento de Diseño es apoyar, asistir y contribuir a las diseñadoras principales de la línea femenina woman y kids, la línea se establece en la empresa como una nueva oportunidad de mercado; donde viene a incursionar con una propuesta innovadora casual y juvenil; en ese medio se logra apoyar en diferentes procesos de diseño y gestión para las diferentes colecciones y lanzamientos del año, a continuación se encontraran descripciones de la asistencia de procesos, actividades las cuales se desarrollan para el debido avance y posicionamiento de esta nueva marca.

El pensamiento tejido red de historias: reivindicación de la mujer adulto mayor, a partir de su empatía con el tejido ancestral como estrategia de inclusión social

Lora Gómez, Lida Eugenia | 2020

El maltrato del adulto mayor está presente tanto en nuestro país como en el extranjero. En los establecimientos de larga estadía para las personas adulto mayor se vivencia el maltrato, siendo una situación real y recurrente, en donde la sociedad tiene poco conocimiento de la verdadera de la magnitud del problema de abandono, maltrato y daño que realizan las personas cercanas a ellos como también los administradores y cuidadores de las casas de reposo de adultos mayores. (Adams, 2012)

Plan de mejoramiento Gio Isaza

Riachi Vega, Clara Ivonne | 2022

Gio Isaza empezó con su prenda icónica su primera chaqueta de cuero a partir de ese momento a recorrido todo un camino de aprendizajes perfeccionando cada día más a su marca, contando hasta el día de hoy 17 años de experiencia, ofreciendo al público productos con los más altos estándares de calidad, tomando siempre como prioridad los gustos y las necesidades de los clientes, para este caso se brinda consultoría de imagen, ofreciendo diseños personalizados en cuanto a diseño y medidas y brindado al cliente la mejor atención y garantizando que su resultado final sea único demostrando de esta manera el concepto de exclusividad en la marca.

Plan de negocio Cielo Caribe

Rodríguez Espinosa, Juana Valentina | 2019

La acción de tomar un baño o entrar al agua se consideró una actividad de ocio y recreación en los años de 1800 pasando así los trajes de baño por la aceptación de las culturas ciudadanas de ese entonces y el rompimiento de algunas tradiciones donde la mujer era una figura conservadora.

Plan de negocio Juan Toro

Lora Gómez, Lida Eugenia | 2019

Elaborar una línea de ropa de Alta Sastrería personalizada para hombres homosexuales, resaltando el trabajo artesanal y la alta sastrería, como características principales de la marca; así mismo se quiere implementar el Diseño Inclusivo como un valor agregado donde el cliente sea participe en la elaboración de su atuendo y la asesoría de moda masculina como una orientación en la forma de vestir JUAN TORO, resaltando valores de la identidad, y la aceptación propia.

Propuesta de intervención de Alfredo Barraza

Riachi Vega, Clara Ivonne | 2019

La experiencia del desarrollo de la pasantía en la compañía Alfredo Barraza; ha generado en mi quehacer profesional la siguiente propuesta de intervención; enfocada a la oportunidad de Mejora para la ubicación del inventario de la empresa, buscar espacios más adecuados para guardar los implementos de trabajo.

Propuesta de proyecto de pasantías de la eficiencia en el Marketing comercial en la marca Gio Isaza 2022

Riachi Vega, Clara Ivonne | 2022

En esta investigación se explora los métodos de trabajo que actualmente maneja la empresa Gio Isaza, se analiza y se efectúa un progreso; orientado a la parte de diseño, estructura de la estrategia de venta y de acuerdo con esto cómo se generará recordación y experiencia de marca.

Propuestas de diseño de vestuario que potencializan el ejercicio escénico de los bailarines de la Corporación Cultural Danzar de Armenia para sus historias dramatúrgicas

Gallego Murillo, Manuela | 2019-11-18

La idea de esta investigación surgió de la necesidad que presentaba la Corporación Cultural Danzar de Armenia, la cual era mejorar la calidad de sus presentaciones a través de diseños profesionales y no de vestuarios empíricos como lo acostumbraban. Por ende, el presente documento recopila ese proceso de servicios de diseño de modas ofrecidos a los usuarios tales como: estudiar las tendencias en cuestión al vestuario escénico; investigar a fondo el tema de inspiración del baile para generar conceptos de diseños acordes a esto; evaluar variables escénicas: manejo de luces, escenográfica y ocasión de uso; y también, realizar un proceso de bocetación de ideas, selección de materiales e intervención textil.

Proyecto de grado creación de empresa: Amá

Pérez Pérez, María Camila | 2021

La empresa Amá nace con la iniciativa de ofrecer ropa interior femenina la cual tiene en cuenta las necesidades de las mujeres que se encuentran en etapa de lactancia, así mismo, busca una solución a la incomodidad que pasan las mamás en momentos como la lactancia, ya que quiere ofrecer un producto estrella que se basa en un brasier absorbente el cual evita los momentos incómodos y también ayuda al medio ambiente erradicando el consumo masivo de los protectores.

Proyecto de grado creación de empresa: APP sobre asesoría de imagen - POPPA

Coy Quintero, María Camila | 2021

La asesoría de imagen no es una profesión nueva ya que se dio a partir del siglo XX, por el Rey Jorge VI cuando contrata a un asesor de neurolingüística para mejorar sus discursos en público. Malloy descubrió que la ropa que vestían los maestros tenía un gran impacto en la manera como se comportaban los alumnos en sus clases y continuo con una investigación para determinar que efectivamente la forma de vestir afecta en la medida de cómo responde el interlocutor o público. En Estados Unidos para 1980 el mercado creció considerablemente y así también la demanda de personas requería de los servicios de un consultor de imagen.