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Actividad de Aprendizaje eje 1 Creatividad, Desarrollo e Innovación II: sopa de letras
dc.contributor.author | Carvajal, Sandra | |
dc.date.accessioned | 2019-03-12T20:06:14Z | |
dc.date.available | 2019-03-12T20:06:14Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier | Nivel 4 - RED | es_ES |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/1855 | |
dc.description.abstract | En esta actividad, el estudiante debe ubicar las palabras dentro de la cuadrícula de letras. Parte de una situación problema sobre creatividad, desarrollo e innovación, y se orienta a partir de un listado dado; la solución a la problemática propuesta se da una vez se hayan encontrado todas las palabras. Con este ejercicio se favorece la memoria, la atención, la concentración y el desarrollo de habilidades de pensamiento como observar, identificar, comparar, relacionar, ordenar y clasificar jerárquicamente los conceptos. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation | Creatividad, Desarrollo e Innovación II;340 | |
dc.subject | Psicología | es_ES |
dc.subject | Procesos creativos | es_ES |
dc.subject | Emprendimiento | es_ES |
dc.subject | Responsabilidad social | es_ES |
dc.title | Actividad de Aprendizaje eje 1 Creatividad, Desarrollo e Innovación II: sopa de letras | es_ES |
dc.type | Archivos comprimidos | es_ES |
dc.contributor.rol | Autor | es_ES |
dc.identifier.canvas | 340 | es_ES |
dc.identifier.interactividad | Nivel 2 = Medio-interactivo | es_ES |
dc.identifier.reutilizacion | Nivel 2 | es_ES |