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dc.contributor.authorZorro, Nicolas
dc.date.accessioned2019-03-21T13:49:44Z
dc.date.available2019-03-21T13:49:44Z
dc.date.issued2017
dc.identifierNivel 4 - REDes_ES
dc.identifier.urihttps://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/2236
dc.description.abstractConsiste en el planteamiento de una situación problema sobre género e interculturalidad, y en la cual se caracterizan los roles de los actores involucrados. Para el desarrollo de esta actividad, es importante que, dentro del grupo de trabajo, cada estudiante asuma un rol y realice un ejercicio de análisis y discusión con el fin de dar solución a la problemática propuesta. Se utiliza para que los estudiantes aprendan de forma colaborativa y fortalezcan la capacidad de argumentar, abstraer, sintetizar y evaluar los posibles caminos de solución, mientras aplica los conocimientos adquiridos en la práctica.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relationGénero e Interculturalidad;252
dc.subjectProblemas y servicios socialeses_ES
dc.subjectConstrucción sociales_ES
dc.subjectIdentidades_ES
dc.subjectDiversidad culturales_ES
dc.titleActividad de Aprendizaje eje 3 Género e Interculturalidad: juego de roleses_ES
dc.typeArchivos textualeses_ES
dc.contributor.rolAutores_ES
dc.identifier.canvas252es_ES
dc.identifier.interactividadNivel 1 = Bajo - básicoes_ES
dc.identifier.reutilizacionNivel 2es_ES


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