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Referente de Pensamiento eje 4: Sujeto y Sociedad ¿cómo se configura el sujeto crítico y reflexivo en escenarios de transformación social?
dc.contributor.author | Gonzalez, Hector | |
dc.date.accessioned | 2019-04-03T22:52:53Z | |
dc.date.available | 2019-04-03T22:52:53Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier | Nivel 4 - RED | es_ES |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/2872 | |
dc.description.abstract | El desarrollo del presente eje estará dedicado a mirar las estrategias y ver qué es un estudio de casos, aspectos importantes que le servirán como estudiante para llevar a cabo un proyecto de acción social. En este contexto hablamos de la innovación social como parte de uno de nuestros valores fundacionales, que sirve para realizar cambios profundos y específicos al momento de plantear las realidades sociales. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation | Sujeto y Sociedad;104 | |
dc.subject | Ciencias sociales, sociología y antropología | es_ES |
dc.subject | Individuo | es_ES |
dc.subject | Bienestar social | es_ES |
dc.subject | Desarrollo humano | es_ES |
dc.title | Referente de Pensamiento eje 4: Sujeto y Sociedad ¿cómo se configura el sujeto crítico y reflexivo en escenarios de transformación social? | es_ES |
dc.type | Archivos textuales | es_ES |
dc.contributor.rol | Autor | es_ES |
dc.identifier.canvas | 104 | es_ES |
dc.identifier.interactividad | Nivel 1 = Bajo - básico | es_ES |
dc.identifier.reutilizacion | Nivel 1 | es_ES |
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