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Nuestra Pregunta Cuerpo y Movimiento en la Educación Infantil: ¿por qué es importante recibir una educación corporal y del movimiento en la edad infantil?
dc.contributor.author | Sierra, Yolanda | |
dc.date.accessioned | 2019-04-09T13:04:25Z | |
dc.date.available | 2019-04-09T13:04:25Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier | Nivel 4 - RED | es_ES |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/3043 | |
dc.description.abstract | En este módulo, los estudiantes encontrarán diversos modelos de enseñanza sobre el cuerpo y movimiento en la educación infantil, sustentados en los procesos epistemológicos. la metodología empleada asume, desde la pedagogía, dinámicas distintas a los modelos tradicionales y cuestiona al maestro en los mecanismos de enseñanza. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.relation | Cuerpo y Movimiento en la Educación Infantil;580 | |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Educación incluyente | es_ES |
dc.subject | Expresión corporal | es_ES |
dc.subject | Prácticas motoras | es_ES |
dc.title | Nuestra Pregunta Cuerpo y Movimiento en la Educación Infantil: ¿por qué es importante recibir una educación corporal y del movimiento en la edad infantil? | es_ES |
dc.type | Archivos textuales | es_ES |
dc.contributor.rol | Autor | es_ES |
dc.identifier.canvas | 580 | es_ES |
dc.identifier.interactividad | Nivel 1 = Bajo - básico | es_ES |
dc.identifier.reutilizacion | Nivel 2 | es_ES |