Comportamiento del acceso a los servicios de salud bucal en un grupo de escolares en condición de discapacidad intelectual
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Este estudio tuvo como objetivo describir el comportamiento del acceso a los servicios de salud bucal en escolares en condición de discapacidad intelectual en Bogotá, para el año 2015.en una muestra de 102 padres de niños/as y adolescentes en condición de discapacidad intelectual, escolares institucionalizados, en edades entre 6 y 18 años, se aplicó una encuesta confidencial, elaborada con base en estudios previos utilizando el modelo comportamental de uso de servicios de salud.
Descripción:
Comportamiento del acceso 4- 03 2016.pdf
Título: Comportamiento del acceso 4- 03 2016.pdf
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