dc.contributor.author | Álvarez Vergara, Jhonny Luis | spa |
dc.date.accessioned | 2020-03-26T22:48:37Z | |
dc.date.available | 2020-03-26T22:48:37Z | |
dc.date.issued | 2019-10-07 | |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/3577 | |
dc.description.abstract | En el presente estudio, se busca establecer y evaluar la correlación existente entre las competencias lectoras y el desempeño académico de los estudiantes de la básica secundaria de la escuela rural Ninfa Agudelo en Campamento-Antioquia. La ejecución de la investigación y obtención de datos se llevó a cabo mediante la aplicación la prueba de CompLEC y las notas de las áreas de matemáticas, lenguaje, ciencias sociales y ciencias naturales del primer periodo académico del año 2019, para su posterior análisis en Excel y determinación del índice de correlación de Pearson. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Bogota: Fundación Universitaria del Área Andina, 2019 | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | spa |
dc.title | Evaluación de la correlación de las competencias lectoras y el rendimiento académico en los estudiantes de 6°, 7° y 8° de la sede ninfa agudelo del cer la chiquita de campamento antioquia | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Especialización | spa |
dc.subject.armarc | Rendimiento académico | |
dc.subject.armarc | Competencias lectoras | |
dc.subject.armarc | Niños - libros y lectura | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.creativecommons | Atribución-NoComercial-SinDerivadas | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/submittedVersion | spa |
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