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Hábitos de estudio y el estrés académico en los estudiantes de psicología de la Fundación Universitaria del Área Andina
| dc.contributor.advisor | Estevez Ceballos, José Areth | |
| dc.contributor.author | Medina Gaitán, Laura Alejandra | |
| dc.contributor.author | Téllez Palomino, Edwin Fabián | |
| dc.contributor.author | Rubio Bolívar, Bryan | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-23T22:33:00Z | |
| dc.date.available | 2022-05-23T22:33:00Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4100 | |
| dc.description | ilustraciones, gráficos, tablas ; 28 cm. | spa |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación existente entre los hábitos de estudio y el estrés académico en estudiantes de Psicología de la Fundación Universitaria del Área Andina de la sede de Bogotá durante la pandemia por COVID- 19; esta investigación se desarrolló a partir de un diseño no experimental transversal de alcance correlacional, con una muestra de 50 participantes. Además, se aplicaron los instrumentos: Inventario Hábitos de Estudio (IHE) y el Inventario Sistemático Cognitivo para el Estrés Académico (SISCO). Los resultados indicaron que los estudiantes presentaron hábitos de estudio acordes con la actividad académica y un estrés académico moderado. En cuanto a la correlación global entre las variables se indicó nulidad, sin embargo, algunos factores asociados a presentan relaciones significativas. | spa |
| dc.description.tableofcontents | Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Hipótesis.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.-- Anexo. | spa |
| dc.format.extent | 58 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Fundación Universitaria del Área Andina | spa |
| dc.rights | EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe. | spa |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.title | Hábitos de estudio y el estrés académico en los estudiantes de psicología de la Fundación Universitaria del Área Andina | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
| dc.subject.armarc | Estrés mental | |
| dc.subject.armarc | Habilidades de estudio | |
| dc.subject.armarc | Gestión del tiempo - Cuarentena | |
| dc.publisher.place | Bogotá | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
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| dc.type.content | Text | spa |
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| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Psicólogo | spa |
| dc.description.program | Psicología | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas | spa |
| dc.relation.indexed | RedCol | spa |
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