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Derecho, derechos y sociedad : una mirada crítica

Marín Vélez, Carlos Enrique; Morales, Diego Eduardo; García Muñoz, Claudia María; Saraza Gómez, Carlos Eduardo; Calvo Chaves, Néstor Javier; Portocarrero, Américo; Zuluaga, Juan Norberto; Cortés, Margarita Rosa (Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2016-02)

El derecho es, tal vez, una de las profesiones que más cambios ha padecido, es una de las profesiones más estudiadas en el mundo y es una de las más promisorias y prestigiosas actividades intelectuales. Abogados hay muchos, ...
Derechos y politicas de la infancia

Sánchez, Clara (Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Desarrollo humano y nuevas ciudadanias I

Gutiérrez Infante, Diana Marcela (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)

En el siguiente eje, el estudiante encontrará una serie de discusiones que denotan la pertinencia del desarrollo humano como prioridad para la reducción de las diferencias entre los habitantes del planeta, tanto económica ...
Desarrollo humano y nuevas ciudadanías II

Castellanos Camacho, Yino Alexander (Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Desarrollo y ciclo vital - jóvenes y adultos

Caro, Juliana (Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Desarrollo y ciclo vital: niños y adolescentes

Estrada Matallana, Laura (Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12)
Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 1

Bonilla Montenegro, Daniel Andrés; Gil Sánchez, Yeison Alejandro; Gil Sánchez, Yesica; Mayorga Cardozo, Juan Sebastián; Castillo Ospina, Jennifer; Caipe Rodríguez, Leidi Johana; Basante Gómez, Jorge Augusto; Rojas, Gelly Johanna; Castrillón García, Francy Lineth; Jiménez Ardila, Luis Orlando; Mejía Vásquez, María Liliana; Rodríguez Martínez, Sarita Judith; Aya Velandia, Luis Alfonso; Montero Prens, Roxi Elena; Cuta Lozano, Laura Daniela; Pérez Barón, Ingrid Jimena; Quiroga Manrique, Andrea Catalina; Rentería Pérez, Érico; Garces Ascuntar, Martha Cecilia (Fundación Universitaria del Área AndinaBogotá, 2022)

El Proyecto Alegría es una iniciativa desarrollada por un grupo de trabajo interdisciplinar. Su labor es poner a disposición de los jóvenes una serie de prácticas sociopedagógicas con base en una metodología experiencial ...
Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 2

Bonilla Montenegro, Daniel Andrés; Becerra Aguilar, Alejandra; Belalcázar Valencia, John Gregory; Baigorria, Marina Luz; Gómez-Acosta, Andrés; Velásquez Prieto, Victor Arturo; Castro Munévar, Óscar Andrés; Rojas Salgado, Yonatan Ferney; Pardo Parra, Luisa Fernanda; Zabarain Cogollo, Sara Josefina; Fernández Daza, Martha Patricia; Reyes Ríos, Luz Ángela; Ferreira Moura Jr., James; Barbosa Malherme, Vilkiane Natercia; de Souza Lima, Antonio Ailton; Bachour, Angélica; Paz Ansaldo, Loreto; Pérez Álvarez, Consuelo Janet; Tang Yan, Catalina; Ceballos, Juan Manuel; Estevez Ceballos, José Areth; Bautista Bulla, Jorge Andrés; Velásquez Pulgarín, Jesica Paola; Sánchez Olarte, Fredy Alexander; Tornello, Franco Saúl (Fundación Universitaria del Área AndinaBogotá, 2022)

Este proyecto expone un trabajo que comienza a germinar en tierras agrestes y explora alternativas de trabajo dentro de las apuestas comprometidas con los contextos sociales. Esta obra condensa las experiencias en torno ...
Destrezas visuales y el proceso de escritura : evaluación en escolares de primero y segundo grado

Narváez Rumié, Olivia Margarita; Hernández Rodríguez, Sendy Dayan; Caraballo Martínez, Gilma Jeannette; Molano-Pirazán, María Luisa (Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2019, 2019-12)

En el ámbito educativo y específicamente en el aprendizaje orientado al proceso de escritura, es relevante un óptimo desempeño visual de forma tal que no se afecte el proceso de adquisición de las destrezas necesarias para ...
Diagnóstico del componente de igualdad, no discriminación y respeto por las identidades

Rave Restrepo, Juan Camilo; Pazos Cárdenas, Mateo; Cardona Patiño, Nora; Cardona, Xiliana (Bogota: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)

La fórmula jurídico-política del Estado Social de Derecho adoptado por la Constitución Política de 1991 transformó por completo el rol que asume el Estado en materia de Derechos Humanos. No es suficiente en términos ...
Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 1

Calderón Cárdenas, Astrid Milena; Chalarca Hoyos, Jenny; García Velásquez, Carlos Andrés; Serna Alzate, Margarita María (Bogotá : Fundación Universitaria de Área Andina , 2019, 2019-11)

En este tomo, los lectores podrán acercarse a una visión contrastada de algunos de los derechos contemplados en el "Pacto de San José" de 1969. El cotejo se realiza utilizando la producción dada en escenarios naturales de ...
Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 2

Lucero Rojas, Juan Carlos; Vaschetto, Federico Ariel; Perdomo Vela, Martha Liliana; Rave Restrepo, Juan Camilo (Bogotá : Fundación Universitaria de Área Andina , 2019, 2019-11)

El estudio y aplicación de los derechos humanos (DDHH) en contextos diversos y en casos concretos genera tensiones entre los actores que intervienen en el constructo de de las realidades del ser humano, que, valga decir, ...
Electiva análisis basado en la evidencia

Estrada, Jorge Mario (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Electiva riesgo psicosocial

Guevara, Luis (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)

Los factores psicosociales pueden favorecer o perjudicar la actividad laboral y la calidad de vida de las personas . En el primer caso fomentan el desarrollo personal de los individuos, mientras que cuando son desfavorables ...
Epistemología de la psicología : reflexiones desde tres enfoques contemporáneos

Gonzales Portillo, Juan; Velandia, Diana Isabel; Arbeláez Valencia, Diego Iván; Parra Giraldo, Mateo; Correa Lagos, Carlos Enrique; Sánchez Parra, Yully Alexandra; Díaz Colorado, Fernando (Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020, 2020-03)

Este tipo de estudio surgió sin ser precisamente planificado como tal, pues es en realidad un emergente del devenir de circunstancias teóricas, que requirieron cuestionamiento frente al grado de verdad, validez y explicación ...
Estadística para las ciencias sociales y humanas I

Espinosa Garzón, Angela María (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12)

En esta cartilla haremos una breve introducción al curso, hablaremos de qué es la estadística descriptiva, los conceptos de población, muestra, variable, participante y dato. Estos conceptos son fundamentales para poder ...
Ética: código deontológico en psicología

Trujillo, Santiago (Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Filosofía contemporánea : sujeto, ciudadanía y posverdad

Martínez Martínez, Renato Rafael; morales romero, frank brady (Fundación Universitaria del Área AndinaBogotá, 2021)

Este libro es producto de un ejercicio académico e investigativo liderado por el docente investigador Renato Martínez Martínez, perteneciente al programa de Derecho de la Fundación Universitaria del Área Andina (FUAA) ...
Gobierno corporativo

Amado Piñeros, Martha Isabel (Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-09)
Guía técnica- metodológica para la formulación de políticas públicas en el municipio de Pereira

Zuluaga Restrepo, Ángela María; Rave Restrepo, Juan Camilo (Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2018-06)

Dentro del contexto político latinoamericano de los últimos años, se han producido importantes procesos de reforma administrativa enfocados a mejorar las capacidades institucionales de los Estados. Este fenómeno se ...

Comunidades

Envíos recientes

Derecho, derechos y sociedad : una mirada crítica
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Marín Vélez, Carlos Enrique | 2016-02

El derecho es, tal vez, una de las profesiones que más cambios ha padecido, es una de las profesiones más estudiadas en el mundo y es una de las más promisorias y prestigiosas actividades intelectuales. Abogados hay muchos, pero buenos abogados muy pocos. Facultades de derecho hay demasiadas, pero genuinas escuelas de pensamiento jurídico muy pocas. Abogados hay a pilas, pero abogados estudiosos y que dominen otra lengua son contados y por supuesto abogados con especialización y con maestría son también escasos.

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Derechos y politicas de la infancia
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Sánchez, Clara | 2018-09

En primera medida un recorrido por el marco internacional de las diferentes convenciones y pronunciamientos que se han hecho acerca de las políticas educa- tivas enfocadas de manera puntual a la infancia y lo concerniente a sus derechos fundamentales. 8FundaciónUniversitariadelÁreaAndina Cobra importancia conocer estos compromisos y direc- cionamientos, porque son ellos los que marcan la ruta a seguir, en las políticas públicas que cada país signatario ha asumido Después, se abordará y analizará la política de infancia de nuestro país, las accio- nes y tareas propuestas para garantizar que los niños y niñas, desde su ciclo inicial se le garantice el derecho a la educación, su reconocimiento y sean formados real- mente como ciudadanos y ciudadanas. En el componente epistemológico, se propusieron lecturas complementarias, que les permitían ir construyendo un acervo de conocimientos y referentes conceptuales, que servirán de soporte para el ejercicio que realizarán.

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Desarrollo humano y nuevas ciudadanias I
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Gutiérrez Infante, Diana Marcela | 2018-09

En el siguiente eje, el estudiante encontrará una serie de discusiones que denotan la pertinencia del desarrollo humano como prioridad para la reducción de las diferencias entre los habitantes del planeta, tanto económica como socialmente. Por esta razón, se expondrán las principales vertientes del desarrollo humano, en aras de la comprensión del concepto y de cómo se instala en la cotidianidad del ciudadano. Identificando las características principales de cada apuesta teórica, para colocar en perspectiva los avances de este en las dinámicas sociales actuales.

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Desarrollo humano y nuevas ciudadanías II
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Castellanos Camacho, Yino Alexander | 2018-09

Porque a lo largo del presente eje la reflexión final nos conducirá a mirarnos como ciudadanos en una sociedad cambiante . Para realizar nuestra reflexión sobre el sentido de la ciudadanía y el desarrollo humano hoy, deberemos tomar conciencia de nuestros derechos y deberes en la esfera pública, las condiciones históricas que los han posibilitado, así como los contextos políticos y culturales en los cuales han tenido lugar los nuevos modos de ser ciudadano

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Desarrollo y ciclo vital - jóvenes y adultos
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Caro, Juliana | 2018-09

Se comienza este primer eje entendiendo la etapa inicial del desarrollo de los adultos: la juventud, que va desde los 18 hasta los 25 años, involucra los cambios más significativos en las diferentes áreas, el físico, motor, moral y social de los hombres y las mujeres De igual manera, se abordan los procesos psicológicos superiores de inteligencia y lenguaje que, junto con la personalidad, son tres constructos teóricos que ayudan a entender cómo evoluciona el comportamiento de las personas

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Desarrollo y ciclo vital: niños y adolescentes
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Estrada Matallana, Laura | 2017-12

Diferenciar los métodos de investigación y desarrollo de co- nocimientos en Psicología evolutiva. Para iniciar el estudio de este módulo es importante realizar una contextualización his- tórica que permita definir claramente el objeto de estudio de la Psicología evolutiva, así como los factores que influyeron para que se consolidara como disciplina independiente.

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Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 1
...
Bonilla Montenegro, Daniel Andrés | 2022

El Proyecto Alegría es una iniciativa desarrollada por un grupo de trabajo interdisciplinar. Su labor es poner a disposición de los jóvenes una serie de prácticas sociopedagógicas con base en una metodología experiencial que se adapta al contexto en que se aplica. El objetivo del Proyecto es formar personas, jóvenes líderes para el cuidado de la vida y la paz; con criterio crítico, creativo, espiritual y ético al servicio de las comunidades, mediante el ejercicio de escuelas de liderazgo en las que se fortalecen los principios de la vida, la persona humana, el liderazgo, la comunidad y la paz. El texto a continuación tiene como finalidad demostrar cómo estos procesos incidieron de forma positiva en la condición humana de las comunidades donde se desarrollan, y resaltar la labor de los jóvenes como agentes transformadores de sus territorios. Así pues, las escuelas de líderes son una herramienta al servicio de la construcción de paz en las comunidades, pues incentivan acciones desde los propios miembros de la comunidad. Son ellos quienes, después de participar en este proceso, se empoderan y se apropian de sus fortalezas, debilidades y capacidades para utilizarlas en función de sus necesidades, las de su comunidad y su territorio.

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Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 2
...
Bonilla Montenegro, Daniel Andrés | 2022

Este proyecto expone un trabajo que comienza a germinar en tierras agrestes y explora alternativas de trabajo dentro de las apuestas comprometidas con los contextos sociales. Esta obra condensa las experiencias en torno a las cuales se ha reflexionado y las narraciones de quienes se dispusieron a compartir la labor tan importante que se hace en diferentes lugares. El segundo tomo de este proyecto se expande territorial y lingüísticamente, ya que nos damos a la tarea de compilar trabajos en diferentes idiomas y poblaciones. Un contraste muy interesante respecto a libros de esta naturaleza, que contribuye a dar a conocer mucho de lo que se hace en diferentes lugares y latitudes. Como investigadores y narradores de estos once capítulos hemos encontrado que, pese a las restricciones idiomáticas, existen otras formas de vincularse y ser cómplices de un trabajo reflexivo, emancipador y transformador.

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Destrezas visuales y el proceso de escritura : evaluación en escolares de primero y segundo grado
...
Narváez Rumié, Olivia Margarita | 2019-12

En el ámbito educativo y específicamente en el aprendizaje orientado al proceso de escritura, es relevante un óptimo desempeño visual de forma tal que no se afecte el proceso de adquisición de las destrezas necesarias para una adecuada ejecución de las actividades relacionadas y eventualmente conlleve a un diagnóstico erróneo de problemas de aprendizaje.

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Diagnóstico del componente de igualdad, no discriminación y respeto por las identidades
...
Rave Restrepo, Juan Camilo | 2018-09

La fórmula jurídico-política del Estado Social de Derecho adoptado por la Constitución Política de 1991 transformó por completo el rol que asume el Estado en materia de Derechos Humanos. No es suficiente en términos jurídicos con adoptar una estructura normativa que reconozca la vigencia de ciertas garantías, sino que es necesario plantear una arquitectura estatal que sea potente en la generación de condiciones para que los derechos humanos se tornen materiales y efectivos. En términos de la Gestión Pública, lo anterior implica el fortalecimiento de la Capacidad Estatal, es decir, el incremento de la potencia de la Administración Pública Nacional, Departamental y Local para responder ante los retos que se imponen territorialmente en cuanto a la realización de los derechos. Esto, significa traducir en acciones administrativas concretas, el dossier de garantías que se reconocen en términos normativos, en este sentido, el compromiso para las Administraciones reside en estructurar un sistema de gestión, técnicamente capaz de promover escenarios reales para el ejercicio de los derechos, remover aquellas condiciones que impactan al individuo y lo ubican en situaciones deficitarias respecto a sus garantías constitucionales y afrontar el contexto actual, en el que existe una hiperpluralización social que converge en una demanda altísima de reconocimiento y distribución, en términos de extender el contenido prestacional de ciertos derechos constitucionales.

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Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 1
...
Calderón Cárdenas, Astrid Milena | 2019-11

En este tomo, los lectores podrán acercarse a una visión contrastada de algunos de los derechos contemplados en el "Pacto de San José" de 1969. El cotejo se realiza utilizando la producción dada en escenarios naturales de resolución de problemas jurídicos: los tribunales. Por ello, el texto recoge los estándares internacionales fijados por el Sistema Interamericano de Derechos Humanos en lo atinente al derecho a la vida, detención arbitraria e ilegal, plazo razonable, igualdad y reparación integral; y los examina a la luz de las decisiones de los tribunales de cierre colombianos, buscando revelar su observancia o inobservancia en el ordenamiento interno. Así, demás de aportar en la sistematización de dichos estándares, el libro permite hacer una introspección sobre el cumplimiento de las obligaciones derivadas de las firma y ratificación de tratados internacionales por parte del Estado colombiano y la materialización de los principios que orientan el derecho de los tratados.

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Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 2
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Lucero Rojas, Juan Carlos | 2019-11

El estudio y aplicación de los derechos humanos (DDHH) en contextos diversos y en casos concretos genera tensiones entre los actores que intervienen en el constructo de de las realidades del ser humano, que, valga decir, son tan dinámicas como su evolución misma. Es por tal razón, que este tomo 2 de la obra se ha dedicado a inspeccionar las fuerzas resultantes de analizar ciertas problemáticas emergentes, bajo perspectiva de los DDHH. El lector podrá observar las políticas públicas en una dimensión ampliada de garantía: se acercará a un cambio de paradigma en el cual no es solo los Estados —también las empresas— tienen la responsabilidad de respetar los DDHH; comprenderá el alcance de crear Comisiones de Verdad en contextos convulsionados como el colombianos y tendrá una radiografía crítica respecto de la realidad actual del sistema jurídico internacional creado desde 1969 para la defensa y protección de los DDHH en el continente.

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Electiva análisis basado en la evidencia
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Estrada, Jorge Mario | 2018-09

La práctica basada en la evidencia reva- lúa totalmente dicho modelo y tiene sus cimientos en la verificación y la experimen- tación, es decir, es una práctica basada en la experimentación que, a partir de la misma, da respuesta a interrogantes prác- ticos y sustenta sus decisiones con el uso de los resultados de una investigación rigu- rosa Una definición formal se da desde el ámbito de la práctica de la medicina, pero, acuñada al proceso de atención en salud general, no solo médico, se puede definir como un proceso para obtener y aplicar la mejor evidencia científica en el ejercicio de la práctica cotidiana en salud

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Electiva riesgo psicosocial
...
Guevara, Luis | 2018-09

Los factores psicosociales pueden favorecer o perjudicar la actividad laboral y la calidad de vida de las personas . En el primer caso fomentan el desarrollo personal de los individuos, mientras que cuando son desfavorables vulneran su salud y su bienestar . Para las empresas se hace cada vez más importante desarrollar acciones que permitan y favorezcan mantener en buen estado y preservación la salud de sus trabajadores; por lo cual se implementan cada vez con mayor frecuencia diferentes programas orientados a la prevención y promoción de la salud

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Epistemología de la psicología : reflexiones desde tres enfoques contemporáneos
...
Gonzales Portillo, Juan | 2020-03

Este tipo de estudio surgió sin ser precisamente planificado como tal, pues es en realidad un emergente del devenir de circunstancias teóricas, que requirieron cuestionamiento frente al grado de verdad, validez y explicación de la realidad que expresaron en su momento. En este tenor, orientar, discutir, criticar, analizar, comprender y complementar el conocimiento científico constituyen partes en relación circulante implícitas en su quehacer.

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Estadística para las ciencias sociales y humanas I
...
Espinosa Garzón, Angela María | 2017-12

En esta cartilla haremos una breve introducción al curso, hablaremos de qué es la estadística descriptiva, los conceptos de población, muestra, variable, participante y dato. Estos conceptos son fundamentales para poder comprender el carácter científico de la psicología, además, son la base que nos permitirá comprender el papel de la estadística en esta importante disciplina

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Ética: código deontológico en psicología
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Trujillo, Santiago | 2018-09

La variedad de áreas de aplicación y de modelos teóricos hacen de la psicolo- gía una disciplina heterogénea y compleja, lo cual implica que los psicólogos en su quehacer pueden asumir roles diferentes y ofrecer servicios muy diversos; sin embargo, se puede encontrar un fin común en el ejercicio de la psicología y es el favorecimiento del bienestar de sus clientes. Este fin implica una elevada responsabilidad social y que la relación que establece el psicólogo con sus clientes es diferente a las que establecen los clientes con otros profesionales y otras personas, caracterizándose principalmente por una estrecha cercanía, confianza e intimidad, en la que los resultados de la interacción y las decisiones tomadas en su contexto, pueden afectar de manera significativa a los clientes y/o a terceros con los que se relacionen En este contexto se plantea que en el ejercicio de la psicología existe una implicación ética inevitable

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Filosofía contemporánea : sujeto, ciudadanía y posverdad
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Martínez Martínez, Renato Rafael | 2021

Este libro es producto de un ejercicio académico e investigativo liderado por el docente investigador Renato Martínez Martínez, perteneciente al programa de Derecho de la Fundación Universitaria del Área Andina (FUAA) y líder del grupo de investigación Verba Iuris. Ha contado con el importante aporte del docente investigador Frank Brady Morales Romero, perteneciente al grupo Intellectus Greacus Latinos, de la Universidad del Atlántico; del docente investigador Román Ortega Fernández, director del grupo Verba Iuris, y de la docente investigadora Martha Mendoza Castro, Subdirectora Regional de Investigación de la Fundación Universitaria del Área Andina, sede Valledupar. El objetivo de este libro es presentar un análisis académico sobre algunos de los pensadores más significativos de la filosofía contemporánea, mediante la exposición de sus líneas de pensamiento, de qué manera han repercutido sus ideas en el desarrollo de la sociedad contemporánea y cómo, hoy en día, el análisis filosófico nos presenta posibles formas de abordar problemáticas de interés general.

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Gobierno corporativo
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Amado Piñeros, Martha Isabel | 2018-09

Para esta primera parte del módulo de Gobierno corporativo se espera que el estudiante logre dar respuesta a ¿Cuál o cuáles son los aspectos que definen el gobierno corporativo? Podrá analizar el contexto teórico para incorporar conceptos y herramientas del gobierno corporativo junto con los de liderazgo y los de estrategia, al proceso administrativo de las organizaciones, con un enfoque integral y global, y elevar la probabilidad de éxito de las organizaciones

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Guía técnica- metodológica para la formulación de políticas públicas en el municipio de Pereira
...
Zuluaga Restrepo, Ángela María | 2018-06

Dentro del contexto político latinoamericano de los últimos años, se han producido importantes procesos de reforma administrativa enfocados a mejorar las capacidades institucionales de los Estados. Este fenómeno se circunscribe a varias causas, entre las cuales encontramos la baja gobernabilidad, la incapacidad de las estructuras estatales para cubrir cabalmente los territorios, la cooptación de las decisiones públicas desde intereses particulares, la debilidad política en la provisión de bienes y servicios, la centralización excesiva de la intervención pública y la poca democratización de los procesos constructivos de política pública.

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Derecho, derechos y sociedad : una mirada crítica ﻿

Derechos y politicas de la infancia ﻿

Desarrollo humano y nuevas ciudadanias I ﻿

Desarrollo humano y nuevas ciudadanías II ﻿

Desarrollo y ciclo vital - jóvenes y adultos ﻿

Desarrollo y ciclo vital: niños y adolescentes ﻿

Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 1 ﻿

Desde las márgenes: experiencias, retos y abordajes de transformación e intervención social. Tomo 2 ﻿

Destrezas visuales y el proceso de escritura : evaluación en escolares de primero y segundo grado ﻿

Diagnóstico del componente de igualdad, no discriminación y respeto por las identidades ﻿

Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 1 ﻿

Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 2 ﻿

Electiva análisis basado en la evidencia ﻿

Electiva riesgo psicosocial ﻿

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Guía técnica- metodológica para la formulación de políticas públicas en el municipio de Pereira ﻿

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Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 1

Discusiones contemporáneas en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos y su referenciación en el orden jurídico de Colombia. Tomo 2

Electiva análisis basado en la evidencia

Electiva riesgo psicosocial

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Estadística para las ciencias sociales y humanas I

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