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Mostrando ítems 21-30 de 109
Optativa : semiología en el aula
(Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12-01)
El camino que vamos a emprender en lo que respecta a la semiología en el aula, implica comprender muy bien qué son los signos y cuál es su papel en la educación; pero no se trata solo de los signos, de lo que se trata es ...
Manejo de plataformas computacionales para la educaciòn virtual y web 2.0
(Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina., 2017-12-01)
La educación en línea deja cada vez más de ser una opción para convertirse en una necesidad de los sistemas educativos que quieren ponerse a tono con los requerimientos de la educación del siglo XXI y llegar con propuestas ...
Escenarios, saberes y sistemas de enseñanza aprendizaje y proyecto de aula
(Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12)
En esta unidad se pretende que el estudiante a partir del nuevo
paradigma de la pedagogía sistémica, reflexione sobre los
escenarios educativos e interiorice los aspectos que se pueden
tener en cuenta para describir ...
Gerencia estratégica
(Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-09-30)
Se propone un análisis teórico indispensable para comprender los conceptos fundamentales de las ciencias administrativas de empresas, circunscritas y relacionadas directamente con la ciencia económica por ser esta última ...
Pedagogía de los recursos naturales
(Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12-01)
Para dar inicio al proceso de entendimiento de la pedagogía ecológica de los recursos naturales, es fundamental empezar con una mirada general de los conceptos básicos de ecología, los elementos básicos de los procesos ...
Riesgos y salud ambiental
(Bogotá : AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-10-30)
Entender la definición de ecología entrelazándola con salud y ambiente es el objetivo primordial de esta unidad, además de trabajar temas del paisaje y sus trasformaciones que son importantes para entender el crecimiento ...
Rol social del maestro-prospectivas
(Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-10-30)
En el complejo entramado de los discursos sociales sobre la educación existen consideraciones muy particulares acerca del lugar que ocupan los profesores, así como discursos acerca de su misión. Hay en estos discursos unos ...
Sociedades del conocimiento
(Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-10-30)
Pensar en la educación en o para una sociedad del conocimiento implica pensar en todas las transformaciones que ha tenido la escuela y la universidad en las dos últimas décadas: entrar en el mundo de la cibernética y de ...
Creación de ambientes virtuales de aprendizaje
(Fundación Universitaria del Área Andina, 2012)
El documento se compone de una sección que contextualiza conceptualmente el aprendizaje
desde diversas corrientes teóricas. Una segunda sección menciona algunos conceptos técnicos
alrededor de la construcción de realidades ...
Geografía y política
(Bogotá: AREANDINA. Fundación Universitaria del Área Andina, 2017-12)
El presente módulo de Geografía y política, dentro del currículo
de la Licenciatura en Ciencias Sociales, pretende ampliar y profundizar
la comprensión de la relación entre Geografía y política,
desde la perspectiva de ...