Listar por tema "Estados financieros"
Mostrando ítems 1-20 de 77
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Actividad de Aprendizaje eje 1 Finanzas I: lectura
(2017)Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con finanzas. Permite que el ... -
Actividad de Aprendizaje eje 1 Finanzas I: prueba
(2017)Esta es una actividad de análisis y apropiación de conocimientos sobre finanzas, a partir de preguntas de selección múltiple o relacionamiento. Favorece las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, ... -
Actividad de Aprendizaje eje 1 Formulación y Evaluación de Proyectos: práctica
(2017)Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de formulación y evaluación de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 1 Normas Internacionales de Auditoría: lectura
(2017)Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con normas internacionales de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 1 Normas Internacionales de Auditoría: memonota
(2017)Es una estrategia de asociación y recuperación de contenidos. Consiste en presentar términos o palabras clave enfrentados a una lista de ideas (no definiciones) sobre normas internacionales de auditoría. Este recurso ... -
Actividad de Aprendizaje eje 2 Formulación y Evaluación de Proyectos: práctica
(2017)Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de formulación y evaluación de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 2 Normas Internacionales de Auditoría: caso
(2017)En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso normas internacionales de auditoría. Posibilita el ... -
Actividad de Aprendizaje eje 2 Normas Internacionales de Auditoría: pareo
(2017)En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre normas internacionales de auditoría, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Finanzas I: lectura
(2017)Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con finanzas. Permite que el ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Finanzas I: pareo
(2017)En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre finanzas, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, identificar, ordenar, clasificar ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Formulación y Evaluación de Proyectos: caso
(2017)Es el planteamiento de una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual se realiza un desarrollo de las consecuencias que tienen diferentes opciones de abordaje. El caso se cierra con una pregunta de reflexión ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Formulación y Evaluación de Proyectos: crucigrama
(2017)En esta actividad, el estudiante debe llenar las casillas vacías con palabras cruzadas de forma horizontal y vertical. Parte de una situación problema sobre formulación y evaluación de proyectos, y se orienta a partir de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Formulación y Evaluación de Proyectos: roles
(2017)Es el planteamiento de una situación o caso que problematiza algún aspecto de formulación y evaluación de proyectos. El ejercicio considera diversos roles que deben desempeñar los actores involucrados, de manera que el ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Normas Internacionales de Auditoría: pareo
(2017)En esta actividad el estudiante debe relacionar un enunciado, concepto o idea sobre normas internacionales de auditoría, con sus respectivas características. Puede ser empleado para afianzar la habilidad de observar, ... -
Actividad de Aprendizaje eje 3 Normas Internacionales de Auditoría: práctica
(2017)Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de normas internacionales de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 4 Formulación y Evaluación de Proyectos: podcast
(2017)Es el planteamiento de una situación narrada a través de un audio. Con esta actividad se espera que los estudiantes den solución a preguntas de selección múltiple o abiertas, acerca del tema formulación y evaluación de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 4 Formulación y Evaluación de Proyectos: práctica
(2017)Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a través del/ de la cual los estudiantes pueden aplicar los aprendizajes alcanzados acerca de formulación y evaluación de ... -
Actividad de Aprendizaje eje 4 Normas Internacionales de Auditoría: crucigrama
(2017)En esta actividad, el estudiante debe llenar las casillas vacías con palabras cruzadas de forma horizontal y vertical. Parte de una situación problema sobre normas internacionales de auditoría, y se orienta a partir de ... -
Alteraciones en la información contable: causas y efectos en la contratación pública
(Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020, 2020)Este artículo se realizó con base en la investigación hecha a empresas contratistas de obra pública las cuales alteran su información contable para lograr objetivos de interés personal; las alteraciones en la contabilidad ... -
Aprendizajes Adquiridos Finanzas I
(2017)En este recurso encontrará una síntesis de los aprendizajes adquiridos a lo largo del módulo finanzas I.