Dispositivos Didácticos en las Ciencias Sociales
Es sabido que la formación del profesorado es un aspecto central a revisar si queremos alentar las transformaciones en nuestro sistema educativo. Es por ello que se abordarán algunas consideraciones específicas acerca de la complejidad que implica la formación docente como un proceso en el que se considera la integralidad del sujeto y en donde, se articulan prácticas de enseñanza y de aprendizaje orientadas a la configuración de sujetos docentes/enseñantes, en torno a la naturaleza del objeto de conocimiento y a las ideas previas con respecto al mismo.