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Conflictos de pareja y su impacto en la familia: una mirada desde el enfoque sistémico
dc.contributor.advisor | Torres López, Sonia Esther | |
dc.contributor.author | Camargo Gutiérrez, Yulissa Yulieth | |
dc.date.accessioned | 2022-07-28T19:55:21Z | |
dc.date.available | 2022-07-28T19:55:21Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://digitk.areandina.edu.co/handle/areandina/4394 | |
dc.description | 17 Páginas ; 28 cm. | spa |
dc.description.abstract | La pareja es entendida por diversos autores como un grupo familiar, el cual durante el trascurso de los años ha sufrido numerosos cambios en sus estructuras, formas y modelos, lo cual ha traído consigo diferentes problemáticas relacionadas a la convivencia, la comunicación y la dinámica familiar. Por lo tanto en el presente artículo se realizará una revisión teórica sobre los principales problemas que afrontan las parejas en Colombia, así como un abordaje desde diferentes autores sobre los principales conceptos, teorías y factores que generan conflictos en la pareja, que permita realizar un acercamiento al impacto que genera en el núcleo familia dichos conflictos. En una segunda parte se realizará una reflexión sobre como hoy en día el enfoque sistémico se ha convertido en una respuesta terapéutica para poder satisfacer las necesidades de las parejas y darle una solución a sus conflictos. | spa |
dc.description.tableofcontents | Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía. | spa |
dc.format.extent | 17 Páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Bogotá : Fundación Universitaria del Área Andina , 2020 | spa |
dc.rights | EL AUTOR-ESTUDIANTE, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: en caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL ESTUDIANTE-AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la Fundación Universitaria del Área Andina actúa como un tercero de buena fe. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
dc.title | Conflictos de pareja y su impacto en la familia: una mirada desde el enfoque sistémico | spa |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) | spa |
dc.subject.armarc | Parejas | |
dc.subject.armarc | Familias disfuncionales | |
dc.subject.armarc | conflictos interpersonales | |
dc.publisher.place | Valledupar | spa |
dc.relation.references | Barros C, Fernández M. & Herrera M. (2014). Nociones sobre la familia y las interrelaciones entre sus miembros de parte de los mayores de 45 años. Psicoperspectivas, 13(1), 121-130. https://dx.doi.org/10.5027/psicopevasVol13-e1-fulltext-264. | spa |
dc.relation.references | Barrios A, & Pinto B. (2008). EL CONCEPTO DE AMOR EN LA PAREJA. Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP, 6(2), 21-41. Recuperado en 08 de enero de 2020, de ttp://www.scielo.org.bo/scielo.php?sc ript=sci_arttext&pid=S207721610020 0002&lng=es&tlng=es. | spa |
dc.relation.references | Berger Z. (2008) Aportes de la perspectiva sistémica y la terapia familiar al trabajo en educación especial. Experiencia con alumnos de la maestría en educación especial de la Universidad Intercontinental Revista Intercontinental de Psicología y Educación, vol. 10, núm. 1, enerojunio, pp. 75-90 Universidad Intercontinental Distrito Federal, México Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=. | spa |
dc.relation.references | Benítez P. (2017). La familia: Desde lo tradicional a lo discutible. Revista Novedades en Población, 13(26), 58-68. Recuperado en 08 de enero de 2020, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=s ci_arttext&pid=S1817-=es&tlng=e s. | spa |
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dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Psicólogo | spa |
dc.description.program | Psicología | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencias Sociales y Humanas | spa |
dc.relation.indexed | RedCol | spa |
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Psicología [193]
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