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Apropiación del proyecto educativo institucional (pei) por parte de los diferentes colectivos que integran la comunidad académica de la escuela de suboficiales “ct. Andrés M. Díaz” (ESUFA)
(Bogota: Fundación Universitaria del Área Andina, 2019, 2019-10-07)
En la Escuela de Suboficiales CT. Andrés M. Díaz de la Fuerza Aérea Colombiana, surge la preocupación de si realmente existe el compromiso institucional de la comunidad académica en la apropiación por brindar a los cadetes ...
Evaluación de la correlación de las competencias lectoras y el rendimiento académico en los estudiantes de 6°, 7° y 8° de la sede ninfa agudelo del cer la chiquita de campamento antioquia
(Bogota: Fundación Universitaria del Área Andina, 2019, 2019-10-07)
En el presente estudio, se busca establecer y evaluar la correlación existente entre las competencias lectoras y el desempeño académico de los estudiantes de la básica secundaria de la escuela rural Ninfa Agudelo en ...
Diseño e implementación de un aplicativo multimedia como recurso didáctico en el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de básica primaria de la institución educativa simón bolívar de la ciudad de barranquilla haciendo uso de la herramienta flash.
(Fundación Universitaria del Área Andina, 2019-10-07)
Con el diseño e implementación del presente recurso informático se espera hacer un aporte para que el estudiante desarrolle sus habilidades y destrezas cognitivas por medio de las diferentes actividades que contiene el ...